Odbitni argument je argument, pri katerem je bil sklep oblikovan iz splošnejših premis.
Odbitni argument nastane, ko gremo od splošnega k posebnemu. V njem se ne ustvarja novega znanja, ampak se utrjujejo položaji, ki so bili prej znani. In to, ker so informacije že v prostorih. Ko prehajate od splošnega k konkretnemu, morate najprej opredeliti splošne zakone, teorije ali dejstva in po vrsti korakov dobite konkretne podatke, dokler ne pride do najbolj natančnega zaključka.
Glavna moč tega sklepanja je, da je razmerje med prostori in sklepom zelo močno. Ker sklep strogo izhaja iz tega, kar je navedeno v teh prostorih.
Bodite zelo previdni z argumenti, pridobljenimi s to tehniko. Zaradi moči, ki obstaja med sklepom in premisami, lahko sklepe, ki niso resnični, jemljemo kot nekaj samoumevnega in soočeni smo z nekaterimi izjemami. Ali na enak način, da obstajajo prostori, ki jih nismo upoštevali. Lahko se soočimo tudi s paradoksalnimi dejstvi, ki povzročajo zmote.
Kaj je deduktivna zmota?
Kot smo pravkar omenili, se lahko zaradi paradoksalnih situacij pojavijo deduktivne zmote. Poglejmo si na primeru:
- Prostor 1: Če se zvišajo davki, se zbere več denarja.
- Prostor 2: Država X je zvišala davke.
- Zaključek: Država X zbira več denarja.
Ta obrazložitev je lahko napačna ali pa tudi ne. Če so povišanja davkov tako visoka, da zmanjšujejo privlačnost tujega kapitala in širjenje podjetij, to je naložb; poleg tega pa odvrača od potrošnje, država X morda zbira manj denarja. Tako nastane paradoksna situacija.
Struktura deduktivnega argumenta
Za izdelavo deduktivnega argumenta moramo slediti naslednjim korakom:
- Poiščite splošne zakone ali smernice glede vprašanja, o katerem želimo argumentirati.
- Glede na to, kar je bilo omenjeno v prejšnjem koraku, gradimo prostore, ki jih potrebujemo. Te bodo temeljile na splošnosti in vsaka od njih bi morala biti bolj natančna od prejšnje (v primeru, da jih je lepo število).
- Sklep dobimo na podlagi postopka odbitka, ki smo ga izvedli iz prostorov. Informacije, podane v vseh korakih, morajo biti dosledno usklajene. Zaključek ne sme biti v nasprotju z nobenim od prostorov.
Primer deduktivnega argumenta
Nato bomo prikazali nekaj primerov, da bomo lahko korak za korakom opazovali to razmerje moči, ki obstaja med prostori in zaključkom.
Primer A:
- Prostor 1: Drevesa imajo veje.
- Prostor 2: Jablana je drevo.
- Zaključek: Jablana ima veje.
Z analizo tega preprostega primera vidimo, da so koraki, ki smo jih omenili kot potrebne za njegovo gradnjo, izpolnjeni. Prva predpostavka nam pove najbolj splošno idejo: izhodišče. Drugi nam daje malo bolj konkreten vpogled v idejo, ki jo prenaša druga predpostavka. In končno, zaključek izhaja iz prostorov in jim ni v nasprotju: Če imajo drevesa veje in je jablana drevo, je povsem logično in naravno reči, da ima jablana veje.
Vidimo tudi, kaj smo povedali na začetku. Kajti deduktivni argument ne ponuja informacij, temveč bolj poudarja, kaj vsebujejo prostori. Ker smo vedeli, da je jablana drevo in da imajo drevesa veje.
Primer B:
- Prostor 1: Ljudje v zaporu so storili kaznivo dejanje.
- Prostor 2: Carlos je v zaporu.
- Zaključek: Carlos je zločinec.
Odnos med sklepi in premisami je zelo močan, saj so vsi, ki so v zaporu, vsi, ki so v zaporu, zaradi kaznivega dejanja v zaporu. Če je Carlos v zaporu, je to zato, ker je storil kaznivo dejanje.
Razlike med deduktivnim in induktivnim argumentom
Deduktivni in induktivni argument imata dve temeljni razliki.
Po eni strani način njihove gradnje. V deduktivu gre od splošnega k posebnemu. Medtem pa se v induktivnem skozi izpolnjevanje nekaterih posebnosti oblikuje splošen zaključek.
Po drugi strani pa nam deduktiv ne daje novih znanj, temveč krepi vsebino prostorov. Po drugi strani pa nam induktivno zagotavlja nove informacije.