Taksonomija je znanost, ki preučuje klasifikacijo in vse, kar je z njo povezano. Še posebej znotraj biologije, katere veja je zadolžena za urejanje in razvrščanje vseh živih bitij, tako živali kot rastlin.
Etimološko taksonomija prihaja iz grščine, taksi pomeni naročanje in brez pravil, zato izraz dobesedno pomeni pravila naročanja.
Ta znanost je v biologiji odgovorna za urejanje živih bitij na podlagi klasifikacijskega sistema, ki temelji na vrstah in drugih kategorijah. Začne se z najbolj splošnim od tega živega bitja in konča z njegovo najbolj značilno značilnostjo. Takson je vsaka od teh podkategorij, na katere je razvrščena razvrstitev.
Izvor taksonomije
Izvor te znanosti najdemo pri Aristotelu, ki je razvrstil več kot 500 živalskih vrst in katerega glavna delitev je bila med živalmi s krvjo (enaima) in živalmi brez krvi (anaima). In iz te delitve so bili narejeni drugi, ki so upoštevali posebnosti živali.
Toda sodobna taksonomija je zasluga Carlosa Linnaeusa, švedskega znanstvenika, rojenega leta 1707, ki je svoje delo razvijal v 18. stoletju. Da bi bolje razumeli, čem je namenjena ta disciplina, bomo videli kategorije, na katere je razvrščena razvrstitev, in se podali kot praktični primer taksonomija človeškega bitja.
Kot lahko vidimo v tabeli, je vsaka kategorija povezana z imenom, ki se nahaja v desnem stolpcu. To označuje, kateri podskupini pripada. To pomeni, da bi bila vrsta podkategorija rodu, slednja družina, in tako z vsemi svojti. Vsaka od vrst, ki sestavljajo Zemljo, bi imela svojo klasifikacijo. Vsaka vrsta ima znanstveno ime, ki ga dodeli binomska nomenklatura glede na takson, ki ga zaseda. To je zato, da ista vrsta nima več kot enega imena. To pomeni, da je določena žival poimenovana na en sam način in je mednarodni jezik.
Bloomova taksonomija v izobraževanju
Bloomova taksonomija velja za področje izobraževanja, leta 1956 pa jo je ustvaril in razvil Benjamin Bloom. V njem se vzpostavijo določene ravni, ki jih morajo učenci premagati, da se končno naučijo naučenega. V preteklih letih je bil deležen številnih revizij, ena najbolj sprejetih pa je Anderson in Krathwohl.
- Ne pozabite: Prva stopnja Bloomove taksonomije je spominjanje in gre za zapomnitev podatkov, formul, konceptov, shem itd.
- Razumeti: Druga raven je razumevanje, sestavljena je iz razumevanja prebranega ali naučenega, kot je branje knjige.
- Prijavite se: Tretja raven je prijava. Težave rešujemo z uporabo naučenega v prejšnjih dveh fazah.
- Analizirajte: Četrta raven je analiza. Gre za razčlenitev informacij in ugotavljanje vzrokov, posledic itd.
- Ocenite: Peta stopnja je oceniti. Mnenja in presoje o nečem, na primer prejete informacije, so predstavljene skladno in utemeljeno.
- Ustvariti: Na koncu boste našli na vrhu piramide ustvariti. Ustvari se nekaj novega, dodajo informacije, retuširajo, uvedejo novosti ali predlagajo nove alternative.